We are searching data for your request:
Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Upon completion, a link will appear to access the found materials.
يقترب يوم عودته الأولى إلى رياض الأطفال. ما هي أفضل طريقة لإعداد طفلك لهذا التغير في البيئة والبيئة؟ نصيحة المتخصص لدينا.
المشكلة
- إذا حضر الحضانة أو مركز الرعاية النهارية ، فهو يعرف بالفعل حياة المجتمع. وإلا ، فسيكون التكيف في البداية أكثر صعوبة ، خاصة إذا لم يكن لديه أخ أو أخت في المدرسة بالفعل.
من يزعجها؟
- طفلك. سوف يشارك حياة عشرين طفلاً آخرين ، في مكان غير معروف ، مع عشيقة تعتني بالصف بأكمله: ثورة تقلقها قليلاً.
- أنتم. تريد كل شيء يسير بسلاسة بالنسبة له. تشعر أنه يدرك هذه القفزة إلى المجهول.
كل حالة على حدة
إنه قلق
- هل هو يكافح لأتركك؟ هل يتفاعل مع اهتماماتك الخاصة؟ ربما مجرد فكرة الذهاب إلى الفضاء الذي لا يعرفه ، مع الأطفال والبالغين الذين لم يرهم أبدًا ، تزعجه.
ما يجب القيام به
- طمأنته من خلال الفعل والكلمة. صف المدرسة واطلب منهم زيارة الموقع. إذا لم يكن ذلك ممكنًا ، فاطلب موعدًا مع المدير وانتقل مع طفلك. ساعده على تخيل أيامه: أنشطته المختلفة ، عشيقته ، أتسيم ، فصله ...
- ماذا أقول له. "كما ترى ، سوف تذهب إلى هذه المدرسة ، وستلعب مع الكثير من الأطفال الآخرين ، وستقوم بعمل رسومات."
انه غير صبور
- إذا كان لديه إخوة وأخوات موجودون بالفعل في المدرسة ، فإن طفلك حريص على الذهاب إلى هناك. ولكن أيضا إذا كان يشعر بالملل في الحضانة ، وهو أمر شائع للأطفال من سن 3 سنوات. يمكنك مساعدته في إدارة الانتظار.
ما يجب القيام به
- أعطه تذوق بعض الأنشطة المقدمة في المدرسة. يمكنك أن تطلب منه ، على سبيل المثال ، قص الصور في المجلات ، ولون التماثيل المطبوعة مسبقًا ... يمكن لأخوته وأخواته ، إذا كان لديه البعض ، أن يبدؤوا به بلعبة التلوين والرسومات ...
- ماذا أقول له. "هنا ستذهب قريباً إلى الصف ، سنشتري معاً حقيبة صغيرة للشاي بعد الظهر وكتب التلوين"
1 2
